TEMA:
EL HECHO MORAL EN LA CULTURA.
¡NUESTROS
ORÍGENES!
Cada cultura tiene una
explicación sobre el origen de las personas y de todos los seres que habitan en
su medio. Asimismo, cada una tiene una explicación sobre cómo está conformado
el cosmos, el universo y quiénes habitan en los distintos espacios que lo
integran. Esta manera de ver el mundo y las explicaciones sobre su origen, y el
de todos los seres que habitan en él, son lo que normalmente se conoce como
cosmovisión. La cosmovisión está implícita en los discursos que las personas de
cada cultura manejan y, principalmente, en los relatos o mitos de origen. La
Historia como ciencia tiene también una teoría sobre el origen del universo,
del mundo, del ser humano y de la vida en general, que muchas veces difiere de
las concepciones que maneja cada cultura.
La tendencia de la escuela
ha sido la de dejar de lado la cosmovisión de los pueblos y los relatos en los
cuales se expresa y, en el mejor de los casos, asumirlos como “cuentitos”
fantásticos que nada tienen que ver con la vida de la gente. Sin embargo, estos
encierran una multiplicidad de símbolos y ayudan a entender el porqué de muchas
prácticas y formas de hacer las cosas que hasta la actualidad son comunes en
las poblaciones rurales.
Una educación que busca el
reconocimiento de los saberes y valores propios incorpora la explicación que
cada pueblo tiene acerca de sus orígenes.
ACTIVIDAD.
Ø Escribir
las historias que conocemos y están relacionados con el origen del mundo, de
las personas, de los animales, las plantas, los fenómenos naturales, las
actividades productivas.
Ø Nombrar
y describir el tipo de cultura al que pertenecemos y como interactuamos o nos
relacionamos en ella.
profe y hay que escribir todo ese texto en el cuaderno
ResponderBorrarlo puede copiar o solo sacar las ideas principales del tema y luego desarrolla la actividad.
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