ACTIVIDAD - VÍDEO 10

LECTURA: EL SER HUMANO ES ÚNICO E IRREPETIBLE

REALIZAR LA LECTURA SOBRE LA DIGNIDAD Y CON BASE EN ELLA  RESPONDER LA ACTIVIDAD SEGÚN SU OPINIÓN.

CONTEXTO:

Hasta el día de ayer, María Fernanda estaba un poco confundida, porque de un lado, su profesor de religión insiste en que cada persona es única y, por lo tanto, diferente a las demás, pero, su profesora de sociales argumenta que todas las personas son iguales. El profesor de religión les dejó la tarea de observar con atención a las personas, para ver si hay dos personas idénticas. María Fernanda y algunas amigas se tomaron en serio la tarea y se dedicaron a observar a cuanta persona conocían y veían en las calles.

Hoy, cuando se disponían a hacer el informe final, conocieron a Sebastián y a Jaime Alberto, dos hermanos gemelos que estudian en otro colegio. No hay manera de distinguirlos, porque a simple vista son idénticos, tienen la misma estatura, sus ojos son iguales, así como el tono de la voz y muchos gestos que los caracterizan; pero cuando hablaron con ellos, se dieron cuenta que en su personalidad y forma de ser son totalmente distintos, porque el uno es tímido y el otro extrovertido, piensan diferente sobre muchas cosas, no comparten los mismos gustos y hasta su manera de vestir es muy personal. Ahora, María Fernanda y sus amigas saben que aunque en apariencia haya personas iguales, definitivamente cada persona es única y diferente.

ACTIVIDAD

1.    ¿Crees que en el mundo existen dos personas idénticas? ¿Por qué?

2.    Si tuvieses que hacer el ejercicio de María Fernanda, ¿cuál sería tu respuesta? ¿Por qué?

3.    ¿En qué consideras que las personas somos iguales y en qué somos diferentes?

4.    ¿Tiene algún valor o importancia el hecho de que todos seamos diferentes?

5.    Anota las características tanto físicas como de temperamento que identifican a cada miembro de tu familia, compáralas con las de los demás. ¿Puedes afirmar que en tu familia, hay dos personas idénticas? ¿Por qué?

6.    ¿Qué consecuencias puede tener el hecho que tú seas único en el mundo?

La familia formadora de valores.

1.    Pregunta a tus padres,  como le están enseñando a poner en práctica la responsabilidad en:

LA CASA__________________________________________________________________________________

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EL COLEGIO _______________________________________________________________________________

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LA SOCIEDAD _____________________________________________________________________________

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2.    ¿En qué momentos has permitido que Jesús, se convierta en parte fundamental de tu vida?

Comenta algunos ejemplos de tu vida personal o familiar y completa un cuadro como el siguiente.

      ¿En qué momentos has permitido que Jesús, se convierta en parte fundamental de tu vida?

Comenta algunos ejemplos de tu vida personal o familiar.

3.    Evalúa cómo estás poniendo en práctica tus valores, como lo vivo y como puedo mejorarlo, en tu familia, en tu colegio, en la sociedad y completa el siguiente cuadro.

4.    Elabora un escrito en el que presentes tu reflexión sobre el tema de esta unidad, y ponle por título.